Cintamulya, Imas, Indonesia

• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  PEMBERDAYAAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL SQ3R (survey, question, read, review, recite) DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF
  Sari  PDF
• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA BERGAYA KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN MEDIA VISUAL
  Sari  PDF
• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA YANG BERGAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR
  Sari  PDF
• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  PEMBERDAYAAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL SQ3R (survey, question, read, review, recite) DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF
  Sari  PDF
• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA BERGAYA KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN MEDIA VISUAL
  Sari  PDF
• Vol 14, No 2 (2018) - Articles
  ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA YANG BERGAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR
  Sari  PDF